寧津縣職業(yè)中專(zhuān)始建于1988年,2005年被教育部認(rèn)定為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校;2017年被評(píng)為山東省規(guī)范化中等職業(yè)學(xué)校;2019年被省教育廳、財(cái)政廳確立為“山東省示范性中等職業(yè)學(xué)校”建設(shè)項(xiàng)目學(xué)校;2021年被中共山東省委、山東省人民政府授予“山東省就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作先進(jìn)集體”稱(chēng)號(hào);2022年學(xué)校獲“山東省鄉(xiāng)村振興示范性職業(yè)院校” 稱(chēng)號(hào)并榮獲“山東省職業(yè)教育成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)”,成功承辦山東省職業(yè)院校技能大賽中職組“電梯維修保養(yǎng)”賽項(xiàng)并斬獲全省第一名(即將代表山東省參加國(guó)賽);2023年1月,學(xué)校成功入選第二批山東省高水平中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)計(jì)劃項(xiàng)目,正式成為“雙高學(xué)校”,即高水平中職學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目校和高水平特色化專(zhuān)業(yè);5月,榮獲“2022年職業(yè)教育國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)”。
學(xué)校現(xiàn)占地面積206畝,總建筑面積11萬(wàn)平方米。現(xiàn)有電梯分校和附屬幼兒園兩個(gè)直屬辦學(xué)點(diǎn),教職工343人,全日制在校生3699人,在園幼兒427人。學(xué)校配有有91個(gè)實(shí)訓(xùn)基地(室),實(shí)訓(xùn)面積35500平方米,各類(lèi)教學(xué)儀器設(shè)備194臺(tái)/套。學(xué)校獲“有鬲氏黑陶技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)”“電梯安裝與維修技術(shù)傳承創(chuàng)新平臺(tái)”兩個(gè)省技藝傳承創(chuàng)新平臺(tái)。
學(xué)校現(xiàn)開(kāi)設(shè)機(jī)械加工技術(shù)、智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)、電梯安裝與維修保養(yǎng)、無(wú)人機(jī)操控與維護(hù)、汽車(chē)運(yùn)用與維修、航空服務(wù)、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)服務(wù)、智能制造與機(jī)器人技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、會(huì)計(jì)事務(wù)、電子商務(wù)、陶瓷設(shè)計(jì)與制作技術(shù)、幼兒保育共13個(gè)專(zhuān)業(yè)。其中,電梯安裝與維修、陶瓷設(shè)計(jì)與制作技術(shù)和會(huì)計(jì)事務(wù)3個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為山東省品牌專(zhuān)業(yè)。電梯安裝與維修專(zhuān)業(yè)同時(shí)被評(píng)為山東省特色化專(zhuān)業(yè),機(jī)械加工技術(shù)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為德州市示范性專(zhuān)業(yè)。在校生有45人在省級(jí)以上技能大賽中獲獎(jiǎng),其中國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)2項(xiàng)。學(xué)校專(zhuān)業(yè)設(shè)置緊扣產(chǎn)業(yè),緊貼區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求;主動(dòng)對(duì)接山東電子職業(yè)技術(shù)學(xué)院、德州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2個(gè)高職院校設(shè)置五年制高等職業(yè)教育辦學(xué)點(diǎn);能為不同稟賦和需要的學(xué)生搭建多樣化成長(zhǎng)成才平臺(tái),更好地實(shí)現(xiàn)升學(xué)與就業(yè)。
學(xué)校常年開(kāi)設(shè)電梯安裝維修工、電工、車(chē)工、辦公軟件等20多種專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)班及安全培訓(xùn)班,定期舉辦系列“鄉(xiāng)村振興大課堂”之職業(yè)指導(dǎo)活動(dòng),常年深入企業(yè)開(kāi)展職工技能提升培訓(xùn),實(shí)現(xiàn)了培訓(xùn)課程與培訓(xùn)需求之間的高度契合。
學(xué)校始終牢記“立德樹(shù)人”根本任務(wù),秉持“為學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)”的辦學(xué)宗旨,堅(jiān)持“德技雙修,學(xué)以致用”的辦學(xué)理念,主動(dòng)對(duì)接縣域企業(yè)和產(chǎn)業(yè),深化產(chǎn)教融合、校企合作,創(chuàng)新辦學(xué)模式——與博爾特電梯公司合作辦學(xué)成立寧津電梯學(xué)校,創(chuàng)辦學(xué)前教育實(shí)訓(xùn)基地附屬幼兒園,引進(jìn)龍騰汽修,建設(shè)寧津陶藝苑等等,實(shí)現(xiàn)了“校中有企、企中辦校”,有效提高了人才培養(yǎng)質(zhì)量。學(xué)校畢業(yè)生憑借良好的職業(yè)素養(yǎng)和扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能,備受用人單位歡迎。
學(xué)校正努力成為寧津的“技能高地,工匠搖籃”。學(xué)校堅(jiān)持學(xué)歷教育與技能培訓(xùn)并重,已經(jīng)形成升學(xué)與就業(yè)相輔相成、齊頭并進(jìn)的格局。2022年職教高考,有94名同學(xué)考取本科,專(zhuān)科上線率100%,同時(shí),每年都有學(xué)生因在技能大賽中成績(jī)優(yōu)異被大專(zhuān)院校免試錄取。
學(xué)校遵循“依托產(chǎn)業(yè)辦專(zhuān)業(yè),辦好專(zhuān)業(yè)促產(chǎn)業(yè)”的理念,主動(dòng)將“深化產(chǎn)教融合”融入縣域產(chǎn)業(yè)布局中,不斷加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),深化產(chǎn)教融合,辦好特色專(zhuān)業(yè),服務(wù)縣域經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。